第(3/3)页 我没说她偷我钱。(语气重点落在“我”上。含义:他偷了别人的钱。) 我没说她偷我钱。(语气重点落在“钱”上。含义:偷的是其它东西。)] [666~] [看我的: “伟大的上帝啊,请赐予我勇气杀出重围。” “呔!”] [这字一出,我都觉得自己能一棒子抡死对面所有人。] [哈哈哈哈哈哈言简意赅。] [我现在明白:为什么国外要巴拉巴拉念一堆咒,而咱们的道士能够瞬发了。] [咱们:道法-请神!!! 外国:伟大的雷霆之神,请向世人彰显你的英姿!禁术——雷神降临!!] [应该是雷神助我。] [左零右火,雷公助我。] [禁咒:XXXXXXX(形容词)XXXXXXXXXXX的执掌XXXX(权限)XXXX的(神或魔)请求您帮我咋咋滴 道士:老祖宗,干他。] [急急如律令!] [外国人:上帝啊,给我下一场带着疾风的大雨吧!让我聆听你的咆哮!让天空展示您的神威! 咱们:风!雨!雷!电!!!] [……] “看来这翻译也得好好找啊,找不好翻译错了,也是个大麻烦嘞。” “得陇望蜀什么意思?” “后世人咋知道这么多词语,我咋不知道?” “后世人都上学堂,咱又不上学堂,上哪儿知道去?” “还是得上学啊!上学才能知道这么多词,这么多事。” “也不知道咱们朝廷,未来会不会有光幕上那样义务教育?” “想的倒挺好,朝廷就算愿意,那些世家也肯定不愿意。” “那倒也是,那些世家连科举都不愿意让咱们爬上去,更别说什么义务教育了。” “……” 通过光幕视频,一些古代百姓已经不单纯的认为朝廷的错就是皇帝的错了。 不少人明白了皇帝也并非能一言堂,有些事情可不是皇帝能推行就推行的。 第(3/3)页