第(3/3)页 苏子萱想了一下,自己的歌里适合用来教七八岁小孩子的歌只有这首歌,其他歌都各有各的难度,比如高音和转音,都不适合这么小的孩子嗓子的成长。 而这首歌正好就是符合教学,没有高音,节奏灵动,歌词充满了正能量。 “苏老师,讲台交给你了!” “好。” 蓝莹雪走下讲台,来到方远的身边。 方远也好奇苏子萱会怎么教这些小孩子唱歌,最后一排正好有一排座位没人坐,所以三人就坐了下来,充当苏子萱的后排学生。 苏子萱先是为小朋友们清唱了一首,虽然是清唱,苏子萱演唱出来也是非常的好听,让小朋友们都认真的听着每一句的歌词,认真的注意苏子萱唱的每一个声调。 “好,接下来我唱一句,你们跟着唱一句可以么?” 苏子萱微笑着向这些小孩子问道,这些小朋友的态度让她非常满意,虽然是小观众,而且不像是在舞台上那么光鲜亮丽,但是他们那纯真认真的笑容表情让她也受到了鼓舞。 “可以!” 小孩子们齐声回应到。 之后的环节就是苏子萱唱一句,然后小孩子跟着演唱一句,苏子萱下到作为座位边上认真的教几位音调没有抓准的小孩子,十分的有耐心又亲人。 在小孩子们认真的态度下,学习的非常快,苏子萱教的也非常有动力。 最后,终于小孩子们能完美的将这首歌曲演唱出来。 “下面最后五分钟,大家一起吧这首歌唱一遍好不好?” “好!” 苏子萱为小孩子们起了个头,然后小孩子自己演唱着这首歌曲,一堂课的时间,这些小朋友居然能完美的唱完了这首歌。 第(3/3)页